为贯彻落实党的十七大精神，帮助广大青少年学习理解科学发展观，由教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心组织编写的《科学发展观青少年学习读本》（以下简称《读本》）今年6月由教育科学出版社隆重推出。

          让青少年深刻认识到科学发展观就在身边，并从点滴做起，践行科学发展观，陶冶性情，文明行为，成为《读本》主创团队的不懈追求。科学发展观是马克思主义中国化在新时代、新探索的重大理论成果，与“毛泽东思想”、“邓小平理论”及“三个代表”等重要理论一脉相承，是关乎到每一个中国人生存与发展的立身之道，也是青少年身心成长过程中必须汲取的精神养分。如何使科学发展观的阐释与呈现形式符合青少年的思维特点？怎样提高理论学习的有效性？怎样激发青少年践行科学发展观的积极性与自觉性？为此，《读本》的写作及编辑团队精益求精，尽显其独具匠心之笔。

         《读本》内容科学、权威，语言表述精炼、严谨，对党中央关于科学发展观的重要论述融会贯通，全面而深刻地阐述了科学发展观的现实意义、深刻内涵和基本要求。同时，为适应青少年的学习特点，着力突出鲜明的实践性、生动的现实性，在编写体例等方面取得了重大突破。采用丰富的案例、图表、数据，生动地阐释了学习实践科学发展观的精神内核，其中的每一个图表、每一幅插图都深思熟虑，尽量收集最新的数据，绘制最生动的插图，设计最能发人深思的思考题。毫不夸张地讲，《读本》从写作到编辑再到出版，字斟句酌，反复打磨，凝结了主创团队的辛勤与智慧，也是教育科学出版社秉承推进教育理论传播、服务教育实践探索之出版理念的真实缩影。

    《科学发展观青少年学习读本》作为中学阶段（包括普通中学和中等职业学校）学生学习理解科学发展观的重要辅助材料，得到了教育部的充分肯定及大力支持。教育部办公厅专门下发了《关于做好<读本>学习、宣传工作的通知》，要求各级教育部门充分发挥《读本》在引导中学生学习科学发展观中的重要作用，采用适当方式使用好《读本》。并要求各地中学的图书馆应配备一定数量的《读本》，供学生阅读。

         《读本》出版后，新华社即在第一时间刊发了名为“我国面向中学生推出《科学发展观青少年学习读本》”的消息，各地媒体纷纷转载。随后，湖南省教育厅图工委、湖南省新华书店及教育科学出版社联合举办的《科学发展观青少年学习读本》学习、宣传会议在长沙举行，湖南省各地市教育局局长出席了会议并就该书的价值和意义进行了讨论。同时，湖南省教育厅转发教育部通知，要求各市州、县市区教育局抓住重要环节、改进教学方法、开展多种形式增强科学发展观的学习实效。陕西、贵州等地也先后开展了“青少年科学发展观学习研讨会及《读书》发行会议”，当地教育局及广大中小学师生、家长参加了研讨。“科学发展观进校园”在各地掀起了一阵又一阵的浪潮。

         从出版以来短短的三个月中，《读本》取得了销售量突破100万册的骄人成绩。在以后的日子里，教育科学出版社将秉持宗旨，一如既往地以优秀的出版物服务于青少年的成长，帮助青少年深入学习、努力践行党和国家一贯以来的理论思想与发展方向，争取为广大青少年读者奉献更多更有益的精神食粮。