19、如何解决我国能源消费过高过快的问题？

      答：①坚持科学发展观，加强宣传、教育，让节能降耗成为全民意识和自觉行动；②实施可持续发展战略和保护资源的基本国策，最大限度的发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益；③建立健全有关节能降耗的法律、法规，严格执法，抑制高能耗企业的发展；④加快经济结构的战略性调整，依靠科技进步，转变经济增长方式，发展循环经济，实现经济的又好又快发展，建设资源节约型、环境友好型社会；⑤中学生应树立节约光荣的意识，在日常生活中厉行节约，节约用电、节约用水；⑥同浪费资源的行为作斗争。

      20、优化未成年人成长文化环境有何意义？（为什么？）

      答：①能够为青少提供更多更好的精神粮食，为其健康成长创造良好的文化环境，有助于青少年成为中华传统文化的传承者；②有利于提高青少年的思想道德素质，树立社会主义荣辱观，增强爱国主义情感；③有利于青少年提高自己的科学素养，提高判断能力，自觉抵制不良诱惑。

      21、作为中国公民，应该怎样去履行维护祖国统一的义务？

      答：①捍卫国家主权不被侵犯，同一切危害国家主权的行为作斗争；②捍卫国家和领土完整，坚决反对一切侵略、出卖我国领土的行为；③捍卫国家政权及其统一，同颠覆、分裂国家政权的行为做长期的斗争。

      22、怎样使本市的垃圾分类处理做得更好？

      答：①有关部门加强对垃圾分类的重要性和有关知识的宣传教育，帮助市民树立环保意识，掌握必要的环保知识；②环卫部门对垃圾回收装置进行改造，对垃圾回收方式进行改进，加强管理；③市民增强自己的环保意识，自觉分类放置垃圾。

      23、你能为2008年北京奥运会做些什么？

      答：①规范自身行为，培养良好的道德品质和文明习惯，为创造良好的文化环境出一份力；②树立远大志向，努力学习，展示中国人民的精神风貌；③积极宣传奥运精神，增强全民爱国情感。

      24、如何更好的继承和弘扬中华文化？

      答：①在中小学生大力开展国学、书法、武术等传统文化教育，要从“娃娃”抓起文化传承；②多举办“文化节”、“文化沙龙”等形式多样的传统文化宣传活动，让传统文化深入人心；③有关部门要利用法律、行政等手段保护好中华民族的文化遗产；④多开放一些文化博物馆供人们参观，让更多的人可以感受到传统文化的活力等。

      25、建设“生态文明”有什么意义？

      答：①建设生态文明是构建和谐社会的需要，贯彻落实科学发展观的需要，也是建设资源节约型、环境友好型社会的需要；②可以促进我国经济和社会的可持续发展，保护资源和环境，更好的实现全面建设小康社会的目标。

      26、我们中学生如何参与建设“生态文明”？（中学生在建设“生态文明”过程中应该怎么做？）

      答：①我们中学生要自觉向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策及人与自然和谐相处的科学发展观；②努力学习科学文化知识，提高自己的环保、资源意识；③从现在做起，从小事做起，节约资源，爱护社会上的一草一木等。

      27、如何做和一名合格的北京奥运会志愿者？

      答：①努力学习科学文化知识，特别是要学好外语；②掌握必要的社交礼仪，全面提高自身素质；③增强责任感，培养奉献精神；④加强体育锻炼，强健体魄。