本书是职业教育社会学领域的第一部专著。它始终自觉地以职业教育实践中的主要问题为中心，同时遵循教育社会学的逻辑思路逐步展开和深入，开创性地建立了职业教育学与社会学之间的交叉学科体系框架，分析了它的学科性质，初步界定了它的基本理念，明确了它的理论基础、研究范围和科研对象，为职业教育学的建设提供了初步的社会学基础。另外，本书对于职业教育诸多问题的研究，尤其是关于当前职业教育社会地位和实际公信力情况、职业学校毕业生投入和收益情况、职业教育接受群体的弱势特点等问题的调查分析，既为职业教育社会学的研究提供了实证依据，同时也为有关部门的调整提供了参考意见。

--------------------------------------------------------延伸阅读--------------------------------------------------------
图书信息： 《职业教育社会学》 详情、网上购书
作者信息：	精彩书评：
--------------------------------------------------------延伸阅读--------------------------------------------------------