人们可能早己忘记墨西哥奥运会上马拉松比赛的金牌被谁拿走，但却永远也不能忘记一位马拉松选手独自跑在赛场上的身影。他就是坦桑尼亚的选手艾克瓦里。

在那个漆黑的夜晚，他吃力地跑进了墨西哥市奥运会体育场时，优胜者都己经领走了奖杯，颁奖仪式也已经结束，整个体育场已经空无一人。艾克瓦里的双腿绑着绷带，沾满了血污，他努力地绕体育场跑了最后一圈，终于跑到了终点。在体育场的一个角落，一位知名的记者默默地看着这一切。在好奇心的驱使下，他走过去问艾克瓦里，为什么要这么吃力地跑到终点。

这位来自非洲的年青人轻声地回答道：“我的国家从两万公里之外的地方送我来这里，不是让我在这场比赛中因伤放弃，而是派我来完成这场比赛的。”

这种精神多么感人，没有任何抱怨，没有任何借口，虽然时光己过去，但我们现在却依然为他喝彩，为他不寻找借口的精神欢呼。

一位虚诚的教徒，步行到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。空气非常稀薄，山路非常难行，虽然他携带的行李很少，但沿途走来，还是大汗淋漓，气喘如牛。

他走走停停，不断向前遥望，希望赶快到达目的地。突然，他看到在他的上方有一个十一二岁的小女孩，背着一个胖嘟嘟的小孩，也正缓慢地向前移动。她喘得很厉害，也一直在流汗，可是她的双手还是紧紧呵护着背上的小孩。

教徒经过小女孩的身边，很同情地对小女孩说：“我的孩子，你一定是疲倦，你背得那么重。”

小女孩听了，听不高兴地说：“你背的才重呢！我背的一点也不重，因为他是我弟弟。”

是的，在磅秤上，不管是弟弟或是包袱，他们的重量都没有差别，但凭心而言，那小女孩说得一点也不错，她背的是弟弟，不是一个重量，包袱才是一个重量。

她对她弟弟是出自内心深处的责任。责任没有重量，责任不是包袱，而是一种喜悦的关怀与无求的付出，责任就是爱。

所以，我们教师没有理由为教育教学中的一些困难借口，更没有理由把那此“差生”当包袱。如果你爱你的事业，如果你爱你的学校，如果你爱你的学生，你就应为了他们而肩负起你的责任，你应没有任何借口地去完成你的职责。