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参考资料

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· 阅读教学	2007-5-23
· 汉语拼音教学	2007-5-23
· 识字写字教学	2007-5-23
· 惊喜中的感动	2007-5-23
· 小学作文教学应遵循儿童语言和思维发展的规律	2007-5-23
· 巧背古诗	2007-5-23
· 为什么不能换个角度看待小猫种鱼？	2007-5-23
· 《我要的是葫芦》学习指导	2007-5-23
· 注重实效，提高学生口语交际能力	2007-5-23
· 低年级识字教学四步法	2007-5-23
· 漫谈寓言	2007-5-23

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