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赣州市初中物理教学研讨会于近日召开
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我社回访小组对赣州实验区进行回访
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关于征集物理优秀教学设计的通知
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我社回访小组对广西柳州实验区进行回访
联系人
: 莫永超 、石雷先
邮编:
100101
电话:
010-64989537
传真:
010-64989519
邮箱:
wuli@esph.com.cn
市场部
:010-64989009
配套资源建设
主编介绍及审查意见
教材结构及特点
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浅谈利用表格进行数据分析教学
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浅谈如何利用物理教科书中的插图教学
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物理教学中培养学生创新潜能的探讨
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实验:学习物理永恒的主题
——教科版初..
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建构主义教学理论简介
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重视科学探究的教学
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努力学习、转变观念、积极投入课程改革实验..
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教科版物理教科书使用情况调研表(学生)
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教科版物理教科书使用情况调研表(教师)
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“初中物理‘做中学’的理论与实践”课题介..
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学物理有什么技巧吗?怎样才能掌握好所学内..
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磁卡有磁性吗?
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压力的作用效果
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太空悬绳发电成功了吗?
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关于“物理在线”的把握
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对于知识考核的打算
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电子秤是否属于质量称量工具?
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〖教学设计〗电阻:导体对电流的阻碍作用
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〖教学设计〗探究水的沸腾现象
-----------参考资料----------
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潜望镜
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射电望远镜的发展
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什么是光污染
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一些过程所需的时间
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一些物体的运动速度
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一些电器的电阻
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关于雷电的参考数据
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一些电压的数据
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在0℃气体和蒸气中的声速
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各种构件的隔声量
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利用超声波加湿
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温室效应
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热岛效应
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太阳能的利用
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温度单位变革——温标的发展
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时间单位变革
-----------课程标准----------
全日制义务教育物理课程标准(实验稿)
-----------物理在线----------
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
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赣州市初中物理教学研讨会现场(2)
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赣州市初中物理教学研讨会现场(1)
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信丰三中复习课上的学生实验操作
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柳州实验区的学生们在做实验
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柳州实验区的课堂
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柳州十二中的探究课堂
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赣州实验区的教研观摩课
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赣州实验区的教师现场说课
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