• 20世纪苏联教育经典译丛:苏霍姆林斯基论劳动教育

    出版:教育科学出版社

    作者:B.A.苏霍姆林斯基 页数: ISBN:978-7-5191-1951-5

    《苏霍姆林斯基论劳动教育》一书的作者是苏联著名教育家苏霍姆林斯基,作者结合在帕夫雷什中学工作的亲身经历,从哲学、心理学和社会学等方面对于劳动教育的重要性、劳动教育的影响、实施劳动教育的手段和途径进行了全面细致的阐述。苏霍姆林斯基是苏联教育思想的集大成者,《苏霍姆林斯基论劳动教育》...

  • 世界教育思想文库:文化政治与教育

    出版:教育科学出版社

    作者:[美]迈克尔·W.阿普尔 页数: ISBN:978-7-5191-1542-5

    20世纪90年代以来,在美国,保守主义力量在教育领域风头正劲,公共教育却因广受抨击而陷入危机之中。随着保守派势力的复苏,越来越多的学校被纳入市场化进程。阿普尔以其睿智深刻地洞见了这一问题的根源及后果,对右翼势力控制教育话语权并主导的一系列教育改革,进行了有力的批判。本书聚焦于教育...

  • 世界教育思想文库:课程

    出版:教育科学出版社

    作者:【美】约翰·富兰克林·博比特 页数: ISBN:978-7-5191-0810-6

    本书于1918年在美国出版,由此诞生了“课程论”这一教育学的分支学科。本书的主旨是:课程应使学生为工业社会的成人生活做准备;课程既要满足个人的需求,也要兼顾社会的需要;课程的编制应当以广泛的社会调研为基础,凡是学生在未来的工作和生活中用不上的东西,就不应被纳入课程。全书分为四个部...

  • 20世纪苏联教育经典译丛 论教学过程最优化

    出版:教育科学出版社

    作者:巴班斯基 吴文侃 等(译) 页数: ISBN:978-7-5041-2090-8

  • 20世纪苏联教育经典译丛 教学教育过程最优化

    出版:教育科学出版社

    作者:巴班斯基 吴文侃(译) 页数: ISBN:978-7-5041-2087-8